评价内容

教学目标

10%

根据计算机教学纲要的要求，结合学校和学生的实际情况，制定切实有效的教学目标，教学目标有可测性，有梯度，层次性强

10

8

6

4

教学内容

20%

教学内容安排合理，能突出重点，分散难点，强调上机实践

20

16

12

8

教学方法设计

10%

必须遵循学生的认知规律运用现代化教学手段，采取启发式教学，充分体现教师的主导作用和学生的主体地位，突出学法和学生操作指导，有利于上机操作能力和创造力的培养，有利于学生良好习惯的养成

10

8

6

4

课前准备

5%

备课认真，上机实习内容的准备充分

5

4

3

2

教学过程设计

40%

教学活动围绕教学目标，突出重点，突破难点，讲、练时间分配合理，对教学媒体的选择恰当，使用时要适时、适当、适量，恰到好处，各教学环节的衔接要自然

40

32

24

16

板书设计等

15%

字迹工整，板书(图、画)规范、准确，版面合理

15

12

9

6

综 合

评 价

总  分

               绵阳市教科所
     2003年5月